UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA MATERNIDADE ATÍPICA: SOBRE DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE ENFRENTAMENTO PARA AS MÃES DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA E NEURODIVERGENTES

Autores

Palavras-chave:

Desafios, Maternidade atípica, Mães de crianças com deficiência, Possibilidades de enfrentamento

Resumo

Esta pesquisa apresenta os resultados de uma revisão sistemática de literatura que teve como objetivo mapear pesquisas publicadas entre os anos de 2021 a 2025 no Portal Brasileiro de Publicações e Dados Científicos em Acesso Aberto – Oasisbr e na Plataforma de Periódicos da CAPES sobre a construção da maternidade atípica: desafios e possibilidades de enfrentamento. A escolha do tema se justifica pela relevância da participação da mulher nesse processo de vivência da maternidade atípica, especialmente diante dos desafios impostos pelo diagnóstico de deficiência ou neurodivergência nos filhos, que envolve não apenas a adaptação a uma nova rotina marcada por exigências médicas, sociais e emocionais, mas também a vivência de sentimentos como medo, insegurança, estigma e sobrecarga. Foram utilizados como descritores: “maternidade atípica”, “mães atípicas” e “mães de crianças com deficiência”.Essa metodologia permitiu mapear a produção científica recente, identificando a relevância de ações educativas e de promoção de saúde e políticas públicas no contexto da maternidade atípica. A revisão evidenciou que, apesar dos avanços sociais, a maternidade atípica ainda está imersa em desigualdades de gênero e marcadores sociais que impactam diretamente na saúde física, emocional e financeira das mães. As produções analisadas destacam tanto os desafios enfrentados por essas mulheres quanto às estratégias de enfrentamento que têm possibilitado sua resistência e luta por direitos e inclusão.

Agência de fomento: IC UESB

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Publicado

2026-02-26

Como Citar

COSTA DE SOUZA, Andreza; SANTOS MAGALHÃES, Daniella. UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA MATERNIDADE ATÍPICA: SOBRE DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE ENFRENTAMENTO PARA AS MÃES DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA E NEURODIVERGENTES. Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica, [S. l.], v. 4, p. 1–9, 2026. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/semicit/article/view/5018. Acesso em: 10 jun. 2026.