Gesto e Aquisição da linguagem: uma análise do gesto dêitico em dados de pessoas com T21.

Autores

  • Vitória Aparecida Mendonça Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia- UESB
  • Marian dos Santos Oliveira

Palavras-chave:

Aquisição, gesto dêitico, trissomia do cromossomo 21

Resumo

Este trabalho apresenta os desdobramentos do projeto de pesquisa: GESTO E AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM: UMA ANÁLISE DO GESTO DÊITICO EM DADOS DE PESSOA COM T21. O objetivo primário deste projeto foi analisar vídeos de atendimentos realizados no Núcleo Saber Down, e, assim, identificar, quantificar e caracterizar o papel dos gestos nos estágios iniciais do desenvolvimento da linguagem oral de crianças com Trissomia do cromossomo 21 (T21). A triagem e a seleção dos dados ocorreram desde o início do projeto, e seus resultados foram apresentados no relatório final e parcialmente neste estudo. São descritos o material e o método utilizados para fundamentar a discussão, ancorados em levantamento bibliográfico sobre aquisição da linguagem, gesto dêitico e T21. Para a quantificação dos gestos, recorreu-se ao programa ELAN (Eudico Language Annotador). Além disso, apresentamos a metodologia que foi utilizada durante todo o processo de pesquisa, assim como os resultados e as conclusões que foram obtidas a partir da análise dos dados. Por fim, apresentamos, sinteticamente, as conclusões do trabalho de pesquisa realizado ao longo de um ano de Iniciação Científica.

Agência de fomento: FAPESB

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Referências

GOLDIN-MEADOW, S. How gesture works to change our minds. Trends in Neuroscience and Education, v.3, n.1, p. 4-6, 2014.

MUSTACCHI, Z. Síndrome de Down: aspectos clínicos e educacionais. São Paulo: Atheneu, 2009.

TOMASELLO, M. Constructing a language: a usage-based theory of language acquisition. Cambridge: Harvard University Press, 2003.

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Publicado

2026-02-26

Como Citar

MENDONÇA, Vitória Aparecida; DOS SANTOS OLIVEIRA, Marian. Gesto e Aquisição da linguagem: uma análise do gesto dêitico em dados de pessoas com T21. Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica, [S. l.], v. 4, p. 1–4, 2026. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/semicit/article/view/5131. Acesso em: 23 jun. 2026.