A ESCRITA E A LEITURA DE UM SUJEITO COM AFASIA: A PARTIR DA PERSPECTIVA ENUNCIATIVO-DISCURSIVA

Autores

  • Vanessa Ferreira Costa Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
  • Nirvana Ferraz Santos Sampaio Southwest Bahia State University

Palavras-chave:

Afasia, Escrita, Leitura.

Resumo

Considerando os métodos tradicionais da Afasiologia, Santana (2002) os descreve como sendo extremamente fragmentados, além de privilegiar atividades orais, desconsiderando outros modos de linguagem, como: escrita e leitura. Este texto visa analisar, sob a perspectiva da Neurolinguística Discursiva, alguns dados de escrita e leitura de um sujeito com afasia em meio a situações enunciativo-discursivas. Para este trabalho, foram separados dois dados achados, que foram produzidos em uma sessão realizada com um sujeito com afasia. Com esses dados, pode-se interpretar que a leitura e a escrita, além de permitirem a expressão e significação, são processos de linguagem fundamentais no percurso de reconstituição do sujeito com afasia.

Agência de fomento: IC FAPESB

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Referências

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SANTANA, Ana Paula. Escrita e afasia: A linguagem escrita na afasiologia. São Paulo: Plexus Editora, 2002.

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Publicado

2026-02-26

Como Citar

FERREIRA COSTA, Vanessa; FERRAZ SANTOS SAMPAIO , Nirvana. A ESCRITA E A LEITURA DE UM SUJEITO COM AFASIA: A PARTIR DA PERSPECTIVA ENUNCIATIVO-DISCURSIVA. Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica, [S. l.], v. 4, p. 1–5, 2026. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/semicit/article/view/5200. Acesso em: 23 jun. 2026.

Edição

v. 4 (2025): Anais do XXIX Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica

Seção

Linguística, Letras e Artes

Licença

Copyright (c) 2026 Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica

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