MORAL E CIVISMO EM TEXTOS DIDÁTICOS DE PLÍNIO SALGADO DURANTE A DITADURA MILITAR DE 1964
Palavras-chave:
Ditadura Militar, Educação Moral e Cívica, Livro Didático, Ideologia, AnticomunismoResumo
Este estudo analisa a atuação do líder integralista Plínio Salgado na defesa e legitimação do regime instaurado pelo golpe militar de 1964 com foco em sua atuação política direta e na produção de material didático. Por meio de análise documental e crítica de discursos proferidos por Salgado – incluindo seu pronunciamento na Marcha da Família com Deus pela Liberdade (1964) e no Congresso Nacional –, bem como de exame de seu Compêndio de Instrução Moral e Cívica (1964), demonstra-se como ele articulou retoricamente o anticomunismo, a ordem e os valores de “Deus, Pátria e Família” para justificar o golpe e consolidar o autoritarismo. Conclui-se que Salgado operou como intelectual orgânico do regime, transitando estrategicamente entre a tribuna política e a sala de aula, contribuindo para a homogeneização ideológica e o assalto à memória coletiva durante a ditadura militar.
Agência de fomento: CNPq
Downloads
Referências
BITTENCOURT, C. Identidade nacional e ensino de história do Brasil. São Paulo: Cortez, 2008.
BARDIN, Laurence. Análise de conteúdo. Tradução de Luís Antero Reto, Augusto Pinheiro. São Paulo: Edições 70, 2016.
JUREMA, A. et al. O golpe na educação. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1986.
LEMOS, K. S. C. A normatização da Educação Moral e Cívica. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2011.
MUNTAKATA, K. A produção do livro didático: atores, contextos e processos. In: _____. Elaboração e Análise de Livros Didáticos. São Paulo: Editora Unesp, 2012.
SALGADO, P. Compêndio de Instrução Moral e Cívica. São Paulo: Editora das Américas, 1964.
SALGADO, P. Discurso na Marcha da Família com Deus pela Liberdade. São Paulo, 19 de mar. de 1964.
SALGADO, P. Discurso no Congresso Nacional. Diário do Congresso Nacional, 11 de abr. de 1964.
SAVIANI, D. História das ideias pedagógicas no Brasil. Campinas: Autores Associados, 2007.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2026 Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Você é livre para:
Compartilhar - copia e redistribui o material em qualquer meio ou formato; Adapte - remixe, transforme e construa a partir do material para qualquer propósito, mesmo comercialmente. Esta licença é aceitável para Obras Culturais Livres. O licenciante não pode revogar essas liberdades, desde que você siga os termos da licença.
Sob os seguintes termos:
Atribuição - você deve dar o crédito apropriado, fornecer um link para a licença e indicar se alguma alteração foi feita. Você pode fazer isso de qualquer maneira razoável, mas não de uma forma que sugira que você ou seu uso seja aprovado pelo licenciante.
Não há restrições adicionais - Você não pode aplicar termos legais ou medidas tecnológicas que restrinjam legalmente outros para fazer qualquer uso permitido pela licença.
