Protagonismo Estudantil e Consciência Ambiental: Práticas Pedagógicas no Colégio Quilombola

Autores

Palavras-chave:

PIBID, Etnografia, Educação Ambiental, Colégio da Polícia Militar, Prática Pedagógica

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Publicado

2026-05-26

Como Citar

FORTALEZA, Rafael dos Santos Ferreira; SILVA, Débora Souza; SANTOS, Ariskleber Moraes; SILVA, Silvana do Nascimento. Protagonismo Estudantil e Consciência Ambiental: Práticas Pedagógicas no Colégio Quilombola. Seminário do PIBID, [S. l.], v. 1, 2026. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/sempibid/article/view/4878. Acesso em: 10 jun. 2026.

Edição

v. 1 (2025): Anais do I Seminário do PIBID

Seção

Resumos Simples

Licença

Copyright (c) 2026 Seminário do PIBID

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

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