O papel das atividades práticas no desenvolvimento da observação científica e do pensamento crítico

Autores

  • Ariane Júlia Santos Simões de Araújo Southwest Bahia State University image/svg+xml
  • Wladmir Dourado Borba de Barros Southwest Bahia State University image/svg+xml
  • Naiana Brito de Matos Southwest Bahia State University image/svg+xml

Palavras-chave:

Conhecimento científico, Ensino de Ciências, PIBID, Prática pedagógica, Reflexão

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Publicado

2026-05-26

Como Citar

DE ARAÚJO, Ariane Júlia Santos Simões; DE BARROS , Wladmir Dourado Borba; DE MATOS, Naiana Brito. O papel das atividades práticas no desenvolvimento da observação científica e do pensamento crítico. Seminário do PIBID, [S. l.], v. 1, 2026. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/sempibid/article/view/4941. Acesso em: 10 jun. 2026.

Edição

v. 1 (2025): Anais do I Seminário do PIBID

Seção

Resumos Simples

Licença

Copyright (c) 2026 Seminário do PIBID

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

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