Semana Acadêmica de Filosofia

Edição Atual

v. 2 (2023): Anais da XI Semana Acadêmica de Filosofia

Filosofia e Diversidade: conhecimento e perspectivas na Filosofia e na Educação

Publicado: 2024-04-08

Expediente e Apresentação

EXPEDIENTE E APRESENTAÇÃO

José Carlos da Silva Simplício, Bruna Hilda Silva Magalhães, Leidiane Ribeiro Silva, Marília Santos Silva

i-iii
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Resumos simples

(OF)FILOSOF(IA): UMA ANÁLISE PIBIDIANA À PERGUNTA DISCENTE: PARA QUE FILOSOFIA SE TENHO IA?

Lucélia Novaes Lima

1-2
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A CATEGORIA CRIANÇA E O ABUSO SEXUAL

Dilma Alvarez

3-4
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A CONCEPÇÃO DE HOMEM NO EPICURISMO E NO ESTOICISMO

Jackeline Aranha Magalhães

5-6
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A DESCONSTRUÇÃO DE JACQUES DERRIDA EM ÉTICA E SEU MÉRITO NO PENSAMENTO CONTEMPORÂNEO

Verônica de Santana Teles Rocha, Rabesh Pereira Lima

7
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A EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA FILOSÓFICA NIETZSCHIANA

Emiliana Santana Maia

8
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A EDUCAÇÃO SOB A PERSPECTIVA DA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

Bruna Silva Souto, Raphael Weber Silva Rocha, Gênesis Guimarães Soares

9
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A ESCOLA COMO CONSERVADORA DE DESIGUALDADES: UMA ANÁLISE DO CONTEXTO BRASILEIRO SOB A ÓTICA DE PIERRE BOURDIEU

Dalila Fernandes Logrado

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A ÉTICA DA PSICANÁLISE EM JACQUES LACAN: UMA ABORDAGEM FILOSÓFICA

Marta Maria Amorim Silva Barbosa

11
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A ÉTICA PROPOSTA POR FRANCIS WOLFF E A CONSIDERAÇÃO EM TORNO DA DEFESA DO UNIVERSAL

Rosa Maria Falcão de Oliveira Aurich

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A FILOSOFIA E AS DIFICULDADES ENCONTRADAS NO ENSINO MÉDIO

Daniele de Jesus Gomes, Edna Furukawa Pimentel

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A IDENTIDADE SOCIAL DO TRABALHADOR RURAL VISTA PELOS OPERADORES DO DIREITO NO PROCESSO PREVIDENCIÁRIO JUDICIAL

Murilo Andrade Santos

14
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A INDIFERENÇA PURA NA SOCIEDADE PÓS-MODERNA NA VISÃO DE GILLES LIPOVETSKY

Ygor Emanoel Lacerda Santos

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A INFLUÊNCIA ARISTOTÉLICA NOS TIPOS DE ALMA EM EDITH STEIN

Gustavo do Nascimento Santos

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A NOÇÃO DE LIBERDADE EM SER E TEMPO DE MARTIN HEIDEGGER

Flávia Silva Brasil

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A OBJETIFICAÇÃO TÉCNICA DO HOMEM EM HANS JONAS

Isabele da Silva Rocha

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A ORIGEM PLURIVERSAL DA FILOSOFIA: UMA PROPOSTA DECOLONIAL DE ANÁLISE POR MEIO DE DELEUZE, GUATARRI, RAMOSE E AMEN-EM-OPE

Tarc´ísio Rocha Nogueira Araújo

19
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A QUESTÃO DO PERDÃO: DIFERENÇAS ENTRE PAUL RICOEUR E HANNAH ARENDT

Vitor Otavio Santos dos Anjos

20
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A TEORIA DE CHOMSKY NOS ESTUDOS SOBRE LINGUAGEM: O PROBLEMA DA ABSTRAÇÃO

Jasciara Shirlley B. B. F. dos Santos

21
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ANÁLISE DA OBRA “A COLUNA PARTIDA” DE FRIDA KAHLO A PARTIR DA FENOMENOLOGIA HEIDEGGERIANA

Marília Santos Silva, Caroline Vasconcelos Ribeiro

22
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ANÁLISE DO COMPORTAMENTO NO ENSINO SUPERIOR: APLICAÇÃO, DESAFIOS E POTENCIAL TRANSFORMADOR

Estér de Souza Batista Corrêa, Bruna Silva Souto, Gênesis Guimarães Soares

23
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ANTROPOLOGIA DAS VIOLÊNCIAS: UM PROJETO DE EXTENSÃO DO PETI CIÊNCIAS SOCIAIS DA UESB

Dalila Fernandes Logrado

24-25
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APONTAMENTOS À PRÁTICA EDUCATIVA: REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM SEGUNDO PAULO FREIRE

Anderson Oliveira Lisboa, Ana Luiza Salgado Cunha

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ARQUEOFEMINISMO: O RESGATE DA HISTÓRIA FEMININA

Brenda Sousa Brito

27
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AS IMPLICAÇÕES DA RECIPROCIDADE NA FILOSOFIA DE PAUL RICOEUR: UMA ANÁLISE A PARTIR DA RELAÇÃO SI-OUTRO

Leidiane Ribeiro Silva, Elton Moreira Quadros

28
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ATRIBUIÇÃO DE ESTADOS MENTAIS: AS EMOÇÕES E A SUBJETIVIDADE

Juliana de Orione Arraes Fagundes

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AUSÊNCIA DE PERSPECTIVAS DO ALUNO INFLUENCIA SEU PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

Alba Prado Lima, Edna Furukawa Pimentel

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BEHAVIORISMO: UMA ANÁLISE ENTRE TEORIAS DA APRENDIZAGEM E O FILME LARANJA MECÂNICA

Flávio Silva Nascimento, Kaylane Vitória Rocha Ramos da Silva, Rhian Rodrigues Vitório

31
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COMO AS RELAÇÕES DE SEGUNDA PESSOA ESTÃO NA BASE DA CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO E DA LINGUAGEM?

Amanda Moanna Santiago Ciriaco

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COMO SE DÁ A RELAÇÃO DA PERSPECTIVA DE SEGUNDA PESSOA COM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E A SÍNDROME DE ASPERGER

Gabriela Ferreira dos Santos

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CONCEPÇÃO BÍBLICA CRISTÃ DO HOMEM À LUZ DE LIMA VAZ

Victor Nunes Chemello

34
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CONECTANDO TEORIA E PRÁTICA: DESAFIOS E OPORTUNIDADES NA EXPERIÊNCIA PIBIDIANA NO COLÉGIO CIEB

Ana Clara Vieira Brito Dias, Kamile Cardos Silva

35
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DESENHANDO O CONCEITO DELEUZO-GUATARRIANO DE DESTERRITORIALIZAÇÃO ATRAVÉS DA ANÁLISE DA OBRA O ESTRANGEIRO DE ALBERT CAMUS

Davi Adino Neves de Oliveira, Elias José da Silva Junior

36
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DESVELANDO HORIZONTES: UMA PROPOSTA DECOLONIAL PARA A FILOSOFIA DO SÉCULO XXI

Marina Prates Ferreira dos Reis

37-38
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DIFICULDADES DOS ALUNOS FRENTE AS QUESTÕES DISCURSIVAS E DISSERTATIVAS

Edna Furukawa Pimentel, João Pedro Jesus Silva, Juan Pablo Campos Vieira

39
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DILEMAS ESTUDANTIS: FORMAÇÃO E CAMPO PROFISSIONAL

Emilly Silva Fagundes Sarno, Frank Ramos Queiroz, Edna Furukawa Pimentel

40-41
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EDUCAÇÃO APÓS AUSCHWITZ: UM DIÁLOGO ENTRE FREUD E ADORNO

Ramon Cestari Cardoso

42-43
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ENSAIO CRÍTICO: A OBEDIÊNCIA COMO PARÂMETRO DE SUCESSO NA SALA DE AULA

Emilly Silva Fagundes Sarno

44-45
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ENSINO DE FILOSOFIA E A PROBLEMATIZAÇÃO DO CONTEÚDO

Gilvane Silva Nascimento, Josefina Roch Oliveira, Edna Furukawa Pimentel

46
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EROTISMO, MORTE, E CONTINUIDADE DO SER EM GEORGES BATAILLE

Matheus Almeida

47
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“ESTRANHOS À NOSSA PORTA”: UMA PALAVRA DE BAUMAN SOBRE O FENÔMENO MIGRATÓRIO

Uatos Pires Pereira, Ygor Manoel Lacerda Santos

48
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ÉTICA DELEUZIANA NO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA PÚBLICA

Paulo Henrique Cardoso Medrado, Zamara Araújo dos Santos

49
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FALSAFA: A RECEPÇÃO DA FILOSOFIA GREGA NO MUNDO ÁRABO- ISLÂMICO

André Luis Lira Lemos

50
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FILOSOFIA CLÍNICA: UMA PROPOSTA DE ROMPIMENTO COM A NOÇÃO DE ADOECIMENTO MENTAL PARA A ÊNFASE NO PROCESSO DE CURA

Tarcísio Rocha Nogueira Araújo

51
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FILOSOFIA E EDUCAÇÃO A PARTIR DA LEI 10.639/2003: AUTODECLARAÇÃO E SUA RELAÇÃO COM A DESCOLONIZAÇÃO DO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA.

Gelzania Silva de Santana

52-53
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FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: DILEMAS E DESAFIOS

Bruna Hilda Silva Magalhães, Quézia Nascimento Alves Santos, Liliane Dutra do Nascimento

54
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FILOSOFIA, EDUCAÇÃO E ARTE: COMO PRESSUPOSTOS PARA SUSPENDER O CÉU

Kátia Alves Santos

55
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FUNDAMENTOS ONTOLÓGICOS DO MONISMO ESPINOSANO

Mateus Santana Silva, Luis Marcelo Rusmando

56
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HÁ VIDA ENTRE A FILOSOFIA E A UNIVERSIDADE? MÁQUINAS DE GUERRA CONTRA APARELHOS DE CAPTURA

Daniela Santos Silva, André Pereira Silva

57
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I (OU II) SEMINÁRIO DE METODOLOGIA E PRÁTICA DO ENSINO DE FILOSOFIA - "ENSINO DE FILOSOFIA: DESAFIOS PARA A EXTENSÃO NA FORMAÇÃO DOCENTE

Anderson Cunha de Araújo

58
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INSTITUIÇÃO ESCOLAR E SUAS FORMAS “SUTIS” DE VIGILÂNCIA

Davi Adino Neves de Oliveira, Laura Sophia Santana Alves

59
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INTENCIONALIDADE E CONVENCIONALIDADE DOS ATOS DE FALA NA TEORIA DA INTERPRETAÇÃO DE QUENTIN SKINNER

Pedro Augusto Dias Rocha

60
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LIBERDADE: CONSIDERAÇÕES ACERCA DA ATUALIDADE DO PENSAMENTO DE JEAN –PAUL SARTRE

Ivanildo Santos Santana

61
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LIBERDADE DE ESCOLHA E SUAS CONSEQUÊNCIAS EM SARTRE

Aline de Almeida Silva

62
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LIBERTAÇÃO ERÓTICA NA AMÉRICA LATINA NA PERSPECTIVA DUSSELIANA

Igor Kauã Silva Rocha

63
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MOTIVAÇÕES ÉTICAS EM FEYERABEND

Adriano Gomes Carreira

64-65
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MULHERES NA FILOSOFIA: UMA CRÍTICA AO SILENCIAMENTO DAS PENSADORAS – CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO FILOSÓFICO A PARTIR DE HANNAH ARENDT E EDITH STEIN

Marília Santos Silva, Aline de Almeida Silva

66
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NATUREZA HUMANA, SABEDORIA E CONHECIMENTO NO DIDASCALICON: PERCEPÇÃO, INTELECTO, MEMÓRIA E IMAGINAÇÃO NA ARTE DE ESTUDAR DE HUGO DE SAINT-VICTOR

Halysson Dias Santos

67
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NIETZSCHE E ROSSET: A ARTE DE INVENTAR ALEGRIAS

Daniela Santos Silva, André Pereira da Silva

68
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NIETZSCHE, O FILÓSOFO POETA

Mariana Pereira Chagas, André Pereira Sales, André Pereira da Silva

69
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O CINEMA EM BENJAMIN E GADAMER

Robson Almeida Ferraz

70
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O CONCEITO DE “LITERATURA MENOR” EM DELEUZE E GUATTARI E SUA EXPRESSÃO NA OBRA CEM ANOS DE SOLIDÃO DE GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ

Juliana dos Reis Santana

71
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O CONFLITO ENTRE ISRAEL E PALESTINA SOB UMA PERSPECTIVA

Luis Henrique Santos Ribeiro

72
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O CONHECIMENTO DO OUTRO POR MEIO DA EMPATIA

Deli Abade de Oliveira Neto

73
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O DIZER TÉCNICO-OBJETIVANTE E O DIZER POÉTICO: CONSIDERAÇÕES SOBRE A LINGUAGEM A PARTIR DE HEIDEGGER

Maria Luiza Nascimento

74
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O HOMEM CARTESIANO NA MODERNIDADE

Jadilson Almeida Vilas Boas

75
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O MOVIMENTO HIPPIE, UM RIZOMA NO JARDIM DE EPICURO?

Jasciara Shirlley B. B. F. dos Santos, André Pereira da Silva

76
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O OLHAR DA FILOSOFIA SOBRE A INFÂNCIA E O BRINCAR

Ana Paula Silva dos Santos

77
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O PERDÃO NA CONDIÇÃO HUMANA

Liliane Dutra do Nascimento

78
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O PROBLEMA DA INDUÇÃO EM DAVID HUME

Adriano Gomes Carreira

79-80
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O PROJETO DA CRÍTICA DA RAZÃO PURA E A SUSTENTAÇÃO DA IDEIA DA LIBERDADE

Diego Carmo de Sousa

81
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O RECONHECIMENTO E A RESPONSIBILIZAÇÃO DO SUJEITO NA ÉTICA DE JUDITH BUTLER

Bruna Hilda Silva Magalhães

82
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O RECONHECIMENTO E O DESCONHECÍVEL EM PAUL RICOEUR

Cleiton Jesus Matos, Elton Moreira Quadros

83
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O SENTIDO DO COGITO NO CONTRA OS ACADÊMICOS DE SANTO AGOSTINHO

Daniel Gomes Cunha

84
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OS CINECLUBES COMO PROPOSTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Murilo Nogueira dos Anjos

85
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OS DESAFIOS PARA O INGRESSO NO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: ENEM

Laís dos Santos Ximenes, Vanessa Sena Santos, Vivaldo de Jesus Santos, Edna Furukawa Pimentel

86
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PADECIMENTO EMOCIONAL E ARTE: UM EXAME DA VIDA VINCENT VAN GOGH À LUZ DE WINNICOTT E NIETZSCHE

Abraão Vinicius Vieira Guimarães, Caroline Vasconcelos Ribeiro

87-88
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PADECIMENTO EXISTENCIAL NA OBRA “MEMÓRIA, O CORAÇÃO” DE FRIDA KAHLO: UMA ANÁLISE A PARTIR DA FILOSOFIA DE HEIDEGGER

Naiane Santos Matos, Caroline Vasconcelos Ribeiro

89
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PARA ALÉM DOS PROBLEMAS URBANOS EM SALA DE AULA

Bruna Lopes Gomes, Gustavo dos Santos Cirino

90-91
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PERCEPÇÕES DE DISCENTES COLEGIAIS SOBRE AS IMPLICAÇÕES DE IMAGENS MAIS CRISTALIZADAS NO DESENVOLVIMENTO FORMATIVO E NO BEM-ESTAR SUBJETIVO DE MULHERES BRASILEIRAS

Andrena Silva Reis, Thaís dos Santos Neves, Willian Falcão Lopes

92-93
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PIBID: A EXPERIÊNCIA DA SALA DE AULA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Ana Leilane Almeida Moreira Correia

94
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PLURALIDADE, AÇÃO E DISCURSO: A ÉTICA DO PERDÃO EM HANNAH ARENDT

Leidiane Ribeiro Silva

95
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PROPOSTA DE NOVO MÉTODO AVALIATIVO E UMA DISCUSSÃO SOBRE OS MÉTODOS ATUAIS

Juan Pablo Campos Vieira

96-97
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PSICOLOGIA E DEMANDAS RACIALIZADAS: DESAFIOS ÉTICOS E CLÍNICOS

Estér de Souza Batista Corrêa, Yuri Borges Santos e Silva, Gênesis Guimarães Soares

98
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REFLEXÃO NIETZSCHEANA SOBRE A LINGUAGEM E A VERDADE

Raimundo Caires Chaves Júnior

99
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RELATO DA PARTICIPAÇÃO DO PIBID NA MOSTRA DE VÍDEOS BICENTENÁRIO DA INDEPENDÊNCIA DA BAHIA - CETEP 2023

Rabesh Pereira Lima, Taiara de Jesus Santana, Edna Furukawa Pimentel

100
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RICOEUR E O RECONHECIMENTO MÚTUO: UMA JORNADA ÉTICA NA ALTERIDADE E NA GENEROSIDADE

Antonio Carlos Ferreira Dias Filho

101
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RODA DE CONVERSA E SUA IMPORTÂNCIA NA FUNÇÃO EMANCIPATÓRIA DO ALUNO: UMA EXPERIÊNCIA NO PIBID

Antônio Gabriel Nunes Oliveira, Edna Furukawa Pimentel

102
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SAÚDE EMOCIONAL: A BASE PARA UMA FORMAÇÃO ACADÊMICA

Iara de Jesus Oliveira

103
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SOBRE DESEJOS E PAIXÕES: UMA REFLEXÃO ACERCA DO HUMANO NA FILOSOFIA DE SPINOZA

Ivonei Guedes Evangelista

104
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UM OLHAR FILOSÓFICO SOBRE PLANEJAMENTO NO TRABALHO DO DOCENTE

Carol Farias Silva, Sandra Della Fonte

105
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UMA BREVE REFLEXÃO ACERCA DO ENSINO DA FILOSOFIA E A SOCIEDADE CAPITALISTA

Anna Julya Reis Duque dos Santos, Vanessa Duron Lattanzi

106-107
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UMA QUESTÃO DE MÉTODO: DIFERENTES PERSPECTIVAS PRO ESTUDO DA RELIGIÃO E DOS DEMAIS FENÔMENOS HUMANOS

José Isaac Costa Júnior, Caroline Vasconcelos Ribeiro, Edvania Gomes da Silva

108-109
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USO DO CELULAR EM SALA DE AULA: BENEFÍCIOS E IMPLICAÇÕES

Joana Angélica de Oliveira Silva Pimentel

110-111
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