RESPONSABILIZAÇÃO DE PAPÉIS SOCIAIS DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NA PANDEMIA DE COVID-19

Autores

Palavras-chave:

COVID-19, Docentes, Saúde mental

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Biografia do Autor

Vanessa Meira Maia, Southwest Bahia State University

Enfermeira. Mestre. Programa de Pós-graduação em Enfermagem e Saúde –Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. vmmaia45@gmail.com

Patrícia Anjos Lima de Carvalho, Southwest Bahia State University

Enfermeira. Doutora. Docente do Programa de Pós-graduação em Enfermagem e Saúde – Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. patriciaalc@uesb.edu.br

Thainan Alves da Silva, Southwest Bahia State University

Enfermeira. Mestre. Programa de Pós-graduação em Enfermagem e Saúde – Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. thainanalves13@gmail.com

Leila Graziele de Almeida Brito, Southwest Bahia State University

Fisioterapeuta. Mestre. Docente da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. leila.graziele@uesb.edu.br

Edite Lago da Silva Sena, Southwest Bahia State University

Enfermeira. Doutora. Docente do Programa de Pós-graduação em Enfermagem e Saúde – Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. edite.lago@uesb.edu.br

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Publicado

01-11-2024

Como Citar

MAIA, Vanessa Meira; DE CARVALHO, Patrícia Anjos Lima; DA SILVA, Thainan Alves; BRITO, Leila Graziele de Almeida; SENA, Edite Lago da Silva. RESPONSABILIZAÇÃO DE PAPÉIS SOCIAIS DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NA PANDEMIA DE COVID-19. Semana de Enfermagem de Jequié, [S. l.], p. 3, 2024. Disponível em: http://anais2.uesb.br/index.php/senje/article/view/485. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

2024: Anais da XV Semana de Enfermagem de Jequié

Seção

Eixo 1 - Romper as ‘bolhas’ que distanciam os espaços da formação e dos serviços de saúde para promover a efetiva integração ensino-serviço

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