CANTANDO A FÉ DO POVO: ETHOS E MEMÓRIA DE MAJÚ EM ANDARAÍ (1970-1940)

Autores/as

Palabras clave:

Ethos, Memória social, Intelectualidade negra, Cultura afro-brasileira, Retórica

Resumen

Esta pesquisa analisa a trajetória de Margentina Guimarães Silva, conhecida como Maju, intelectual negra de Andaraí, Bahia, entre as décadas de 1970 e 1990, com o objetivo de verificar como sua atuação nos campos educacional, cultural e religioso produziu e sedimentou um ethos de liderança comunitária, cuidado coletivo e mediação simbólica. Inscrito no campo da Retórica, o estudo toma como eixo central a noção de ethos, em diálogo com categorias como ethos prévio, ethos dito, ethos mostrado, cenografia e incorporação, a fim de examinar de que modo se constroem imagens públicas e afetivas de Maju nos materiais que a representam e a fazem lembrar. Em interlocução com estudos sobre memória social e intelectualidade negra, a pesquisa também considera as condições históricas de gênero e raça que atravessam a emergência e a legitimação de uma mulher negra em espaços de visibilidade e influência no interior baiano. De natureza qualitativa, o trabalho mobiliza documentos do acervo pessoal de Maju, entre os quais canções, poemas, manuscritos, projetos escolares, fotografias, jornais locais e documentos institucionais, além de entrevistas semiestruturadas com pessoas próximas a Maju. Os resultados demonstram que no imaginário local, a imagem de Maju é percebida como uma forte presença pública e sua atuação articulava autoridade, sensibilidade estética, compromisso pedagógico e valorização das culturas afro-brasileiras.

 

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Biografía del autor/a

Ivone Vieira da Silva, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

É licenciada em História pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB. Atualmente é mestranda no Programa de Pós-graduação em Letras:Cultura, Educação, Linguística pela Universidade Estadual do Sudoeste da da Bahia. É membro do Laboratório de Ensino e Historiografia da Antiguidade e do Medievo (LEHAM - UESB), atuando na área de relações de gênero no Antigo Oriente Próximo. Tem interesse nas seguintes áreas de pesquisa: Ensino de História, Genêro, Antigo Oriente Próximo, Relações étnico-raciais, Retórica. 

Renan Paulo Bini, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Doutor e Mestre em Letras, linha de pesquisa: Estudos da Linguagem - Descrição dos Fenômenos Linguísticos, Culturais, Discursivos e de Diversidade na Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Unioeste; Especialista em Gestão de Marketing, Propaganda e Vendas; Graduado em Comunicação Social - habilitação em Jornalismo; em Letras Português/Italiano; e em Pedagogia. Atualmente, é docente do Departamento de Estudos Linguísticos e Literários (DELL), do Programa de Pós-Graduação em Letras: Cultura, Educação e Linguagens (PPGCEL) na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) na Unioeste e é membro dos Grupos de Pesquisa ''Linguagem e Sociedade'' (Unioeste/CNPq) e Laboratório de Linguística Cognitiva e Estudos de Gesto (LabGest) (Uesb/DGP/CNPq).

Ana Clara Sousa do Nascimento , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Licenciada em Letras Vernáculas pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Durante a graduação, atuou como monitora voluntária da disciplina Língua Portuguesa VI (2024.2) e integrou o Grupo de Estudos em Literaturas dos Séculos XX e XXI (GELSEXXI). Também exerceu a função de Educadora Social na Educação Integral em Tempo Integral do município de Lagedo do Tabocal-BA. Atualmente, é mestranda no Programa de Pós-Graduação em Letras: Educação, Cultura e Linguagem da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), sob a orientação do professor Renan Paulo Bini.É especialista pela Faculdade Iguaçu nas áreas de Letras Língua Portuguesa e Literatura Brasileira; Literatura, Cultura e Ensino da Arte; Língua Portuguesa, Literatura e Artes; Língua Portuguesa e Literatura Aplicada ao Ensino; Estudos Linguísticos e Literários; e Educação em Tempo Integral. Sua formação acadêmica concentra-se nos estudos da língua e da literatura, nas relações entre literatura, arte e cultura e nas práticas pedagógicas voltadas ao ensino de Língua Portuguesa.

Citas

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Publicado

2026-11-04