EXTERIORIDADE E LIBERTAÇÃO: ENTENDENDO AS RESISTÊNCIAS NO SÉCULO XXI A PARTIR DAS CONTRIBUIÇÕES DA FILOSOFIA POLÍTICA DE ENRIQUE DUSSEL

Autores

Palavras-chave:

Enrique Dussel, Exterioridade, Emancipação, Resistências

Resumo

O texto analisa o papel da Filosofia da Libertação e da Filosofia Política de Enrique Dussel como instrumental teórico para compreender os desafios da nova ordem global e as formas de resistência no século XXI. Em um cenário marcado por exclusão, desigualdade, necropolítica e dominação imperialista, o pensamento dusseliano propõe superação da racionalidade eurocêntrica ao colocar os sujeitos historicamente marginalizados — as vítimas do sistema — no centro da reflexão ética e política. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa qualitativa, bibliográfica e analítico-interpretativa, pautada nas obras de Dussel sobre libertação e em artigos do Google Acadêmico, articulando a teoria a dados e notícias sobre processos contemporâneos de resistência. Os resultados apontam que, na perspectiva dusseliana, a política deve ter como função primordial a produção e reprodução da vida humana com dignidade. Para isso, o conceito de "sujeito" é descentrado do Estado e das instituições tradicionais para se apoiar na categoria de exterioridade, partindo do princípio de libertação dos grupos invisibilizados pelos processos de colonização e dominação.

A análise destaca que as vítimas, ao irromperem na história, tornam-se os verdadeiros agentes da transformação social. A práxis de libertação contrapõe-se ao vanguardismo autoritário ao constituir-se como um ato intersubjetivo, coletivo e comunitário, no qual o próprio povo educa seus movimentos sociais em autonomia democrática. Conclui-se que a obra de Dussel oferece ferramentas críticas para contestar as estruturas coloniais e imperiais contemporâneas, reafirmando que uma democracia genuína e a libertação efetiva só ocorrem mediante a inclusão concreta dos setores populares que permanecem às margens do sistema global.

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Biografia do Autor

Igor Kauã Silva Rocha, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Bacharel em Filosofia pelo Centro Universitário Claretiano (CEUCLAR). Estudante de graduação do curso Licenciatura em História pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Menbro do Laboratório de Ensino e Historiografia da Antiguidade e do Medievo (LEHAM/UESB). Participa do Programa de Iniciação Científica da Uesb - PIC/UESB como discente voluntário, vinculado ao projeto de pesquisa denominado ''A história antiga e medieval e o ensino de história: desafios e possibilidades''. Atuou como bolsista de monitoria na disciplina de História da África II. Atualmente atua como bolsista de monitoria na disciplina de História da África I. Áreas de interesse: História do Antigo Israel, Filosofia da Libertação, Teologia da Libertação, História da África.

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Publicado

2026-11-04