O CONTRASTE SE EXPLÍCITO/SE NULO NO PB

Autores/as

Palabras clave:

Construções reflexivas, Recíprocas, Médias e impessoais, Conceptualização de eventos, (Des)uso do SE

Resumen

O estudo analisa a presença explícita e a ausência do clítico se em construções reflexivas, recíprocas, médias e impessoais no Português Brasileiro (PB), buscando identificar os fatores linguístico-cognitivos que condicionam essas ocorrências e investigar suas possíveis distinções semântico-pragmáticas. Fundamentada na Linguística Centrada no Uso, a pesquisa articula os pressupostos da Gramática de Construções, de Adele Goldberg, os conceitos de transitividade de Hopper e Thompson, as categorias de força indutora de Maldonado e as operações de perspectivação conceitual e dinâmica de forças de Langacker. A investigação adota uma abordagem mista, qualitativa e quantitativa, com análise de dados orais provenientes de três corpora linguísticos baianos: o Português Popular de Vitória da Conquista (PPVC), o Português Culto de Vitória da Conquista (PCVC) e o Corpus Linguístico de Ibicoara (CLIBA). Os resultados evidenciam uma distribuição assimétrica e funcionalmente motivada do clítico. Nas construções reflexivas e recíprocas, predominam as formas explícitas, com frequências de 92,08% e 88,89%, respectivamente, enquanto nas construções impessoais o uso explícito corresponde a 62% dos casos. Em contrapartida, as construções médias apresentam distribuição mais equilibrada, com 52,66% de ocorrências explícitas e 47,34% de formas nulas. Esses padrões indicam que a presença do clítico está associada à maior visibilidade dos participantes e à relevância da dinâmica de forças na conceptualização dos eventos, enquanto sua ausência favorece a desfocalização agentiva e a centralidade do processo ou do estado resultante. Conclui-se que a alternância entre as construções com se explícito e se nulo não constitui mera variação formal, mas reflete distinções semântico-cognitivas e pragmático-discursivas relacionadas à transitividade e aos diferentes modos de conceptualização dos eventos na gramática do português falado.

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Biografía del autor/a

Jodalmara Oliveira Rocha Teixeira, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia/ Bahia/ Brasil

Doutoranda em Linguística pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística (PPGLin) da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) e membro do Grupo de Estudos em Linguística Histórica e em (Sócio) Funcionalismo - CNPq/Janus. É graduada em Letras Modernas pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2001), possui especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de Português pela mesma universidade (2006) e mestrado em Linguística pelo PPGLin/UESB (2018). É professora efetiva do Colégio Estadual de Tempo Integral de Anagé - SEC/BA, com atuação na área de Linguagens.

Jorge Augusto Alves da Silva, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia/ Bahia/ Brasil

Professor Pleno do Departamento de Estudos Linguísticos e Literários (DELL) da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Professor Titular Pleno das disciplinas Língua e Literaturas Latinas. Professor do quadro efetivo do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Linguística e do Mestrado Acadêmico em Letras (ProfLetras). Doutor em Letras (Área de Concentração em Linguística Histórica pela Universidade Federal da Bahia (2005). Atualmente, desenvolve estudos sobre a Sócio-história do Português do Brasil, com ênfase no Português Popular (urbano, rural, rurbano, afro-brasileiro, variedades de minorias, incluindo línguas-de-santo e de manifestações linguísticas de religiões de matriz africana). Conjuga a Teoria da Variação aos estudos filológicos. Dedica-se ainda a estudos voltados às línguas em uso. Orientador de Mestrado e Doutorado. 

Citas

GOLDBERG, Adele E. A construction grammar approach to argument structure. Chicago: University of Chicago Press, 1995.

HOPPER, Paul J.; THOMPSON, Sandra. A. Transitivity in grammar and discourse. Language, v. 56, p. 251-299, 1980.

KEMMER, Suzanne. Middle voice. Transitivity and Events. In: FOX, B.; HOPPER, P. (ed.). Voice form and function. Amsterdam; Philadelphia: John Benjamins, 1994, p. 179-230.

LANGACKER, Ronald W. Cognitive grammar. A basic introduction. Oxford; New York: Oxford University Press, 2008.

MALDONADO, Ricardo. A media voz. Problemas conceptuales del clítico se. México: Universidad Nacional Autónoma de México, 2006.

TEIXEIRA, Jodalmara O. R. O Clítico SE no Português Popular e Culto de Vitória da Conquista: uma análise sociolinguística e sociofuncionalista. 2018. 146 f. Dissertação (Mestrado em Linguística) – Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Vitória da Conquista, 2018.

Publicado

2026-11-04