POESIA NA PRISÃO: A ESCRITA DE SI COMO FORMA DE RESISTÊNCIA

Resumo

Este estudo objetiva compreender como a escrita poética, enquanto forma de escrita de si, pode constituir como estratégia de resistência no cárcere. Parte-se da perspectiva de que a escrita de si, ao possibilitar a construção e a reelaboração de narrativas de si, favorece processos de análise interior que desafiam os mecanismos de homogeneização, invisibilização e silenciamento presentes no cárcere. A metodologia é de natureza qualitativa, fundamentada em revisão bibliográfica possibilitando a discussão dos conceitos acerca da prisão (Foucault, 2014) e da escrita de si (Câmara, 2001) em espaços de privação de liberdade como forma de resistência. E, também, da pesquisa documental através de dispositivos legais: Resolução CNJ n.º 391/2021 (Brasil, 2021) e do Levantamento de Informações Penais (Brasil, 2025). A interlocução entre as fontes bibliográficas e documentais indicam que a produção poética desenvolvida no encarceramento ultrapassa a dimensão estético-literária, configurando-se como uma prática de construção de sentidos sobre a própria existência. Conclui-se, portanto, que a escrita de si pode constituir uma estratégia de resistência e produção de subjetividades no cárcere, reafirmando a importância das políticas educacionais e culturais voltadas às pessoas privadas de liberdade. Assim, o fortalecimento das práticas de leitura e escrita no sistema carcerário revela-se fundamental para a efetivação do direito à educação e para a promoção de processos formativos comprometidos com a dignidade humana e a cidadania.